05-07
新华日报16版 2018年1月9日如何践行十九大报告中提出的“高等教育内涵式发展”？如何形成“人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才”的良好局面？南京信息工程大学的回答是：建设一流特色高水平大学，扎根行业培养人才既是立身的根本和责任，更是前进的目标和动力。这所学校与气象有着天然而紧密的联系，中国气象局局长刘雅鸣盛赞“南信大培养的技术业务骨干几乎支撑起了整个气象行业”；设立在该校的世界...
05-06
今年5月,经江苏省政府和教育部批准,南京气象学院升格改名为南京信息工程大学。一所学校,由学院升格为大学,靠什么？南京信息工程大学的实践告诉我们，学校升格,靠的是自身的优势,优势来源于“特色”。恒于探索,特在专业优势“人无我有，人有我优，人优我特。”南京气象学院原来是一所以气象类为主的单科性全国重点院校。长期以来,学校坚持特色为本,注重内涵建设,主动适应地方经济建设和社会发展需要,已经发展成为在国内外有一定...
05-06
南京气象学院原来是一所以气象类为主的单科性全国重点院校。长期以来，学校坚持特色为本，注重内涵建设，已经发展成为以大气科学、信息科学与技术、环境科学与工程为主导，多学科协调发展的办学新格局。今年5月，经江苏省政府和教育部批准，南京气象学院升格改名为南京信息工程大学，为我国高等教育的发展提供了一些有益的启示。教育质量是大学的生命线在高等教育逐步大众化的情况下，如何保证人才培养的质量，这是南京信息工程...
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